Поиск кружков

Английский язык для детей

Многих родителей волнует вопрос, в каком возрасте лучше всего начинать обучение иностранному языку. С одной стороны, очень важно достойно подготовить ребенка к взрослой жизни, что, по современным меркам, подразумевает владение хотя бы одним иностранным языком. С другой стороны, никому не хочется «лишать ребенка детства», то есть чрезмерно перегружать малыша занятиями. Каким же образом можно решить эту дилемму? Прежде всего, нужно помнить, что возраст, в котором начинается обучение иностранному языку, определяет дальнейшие успехи в изучении не только языков, но и любых других гуманитарных предметов. Происходит это потому, что три года – это ответственный период жизни ребенка, в котором идет интенсивное развитие речи. Если в этот период родители обогащают речевую среду ребенка, то у него расширяются интеллектуальные возможности, стимулируется развитие мозга. И наоборот: бедная речевая среда лишает ребенка возможности интенсивного развития и не дает раскрыть способности, заложенные природой. То, что дается легко в три года, в тринадцать уже вызывает сложности, поскольку момент, когда человек открыт для усвоения любого языка, уже упущен. Как же учить ребенка так, чтобы обучение не было для него обычной «зубрежкой»? В моем курсе учитываются возрастные особенности ребенка как дошкольного, так и школьного уровня, то есть главным инструментом дошкольников является игра, а занятия построены таким образом, чтобы деятельность ребенка на уроке была разнообразной.

Программа для детей старшего дошкольного возраста направлена на развитие коммуникативной деятельности, умения общаться друг с другом и со взрослым.

Цель программы: коммуникативное и социокультурное развитие личности ребенка, подготовка его к межкультурному общению, расширение его кругозора и информированности.

Задачи программы: развитие психических функций, связанных с речевыми процессами (восприятия, памяти, мышления), а также личностных качеств (эмоциональных, творческих, социальных, когнитивных); развитие способностей к усвоению иностранного языка (фонематического слуха, объема слухоречевой памяти, скоростного проговаривания, имитационных способностей); приобщение детей к иноязычной культуре и осознание ими своей родной культуры, воспитание интеркультурного видения ребенка; формирование способов учебной деятельности.

Возраст: 7-13 лет

Дни Занятий:

Вторник

(12-13 л.) 16:00 - 16:45

(дошк.) 16:45 - 17:15

(дошк.) 17:15 - 17:45

(7-8 л.) 17:45 - 18:30

Четверг

(12-13 л.) 16:00 - 16:45

(дошк.) 16:45 - 17:15

(дошк.) 17:15 - 17:45

(7-8 л.) 17:45 - 18:30

Цена: 3000 р. – 8 занятий. 600 р. - разовое занятие.

Руководитель студии: Сахно Екатерина Сергеевна

Окончила:

1. Педагогический колледж №4 2005г.

Квалификация: учитель начальных классов с дополнительной подготовкой в области иностранного (английского) языка

Специальность: преподавание в начальных классах

2. Московский педагогический государственный университет 2009 г

Квалификация: учитель начальных классов

Специальность: "Педагогика и методика начального образования"

3. Институт туризма июнь 2012г

Квалификация: учитель английского языка

Стаж работы: 10 лет

Квалификационная категория: II

Полезные ссылки

© 2018 ГБУК г. Москвы ТКС "Фили-Давыдково". Все права защищены. Версия для слабовидящих  Яндекс.Метрика
Наверх